Programa de actos centenario, 6 de octubre.

16,00 hs.: Misa en acción de gracias y en memoria de docentes, No Docentes y alumnos fallecidos.

18,00 Hs.: Recepción de autoridades, invitados especiales y público en gene-

ral, en la carpa instalada en playón de la escuela.

•  Presentación del alumnado de la escuela.

•  Presentación de la Bandera de ceremonia.

•  Minuto de silencio

•  Himno Nacional Argentino

•  Himno a Sarmiento.

•  Palabras de la Sra Directora.

•  Palabras de autoridades de Educación.

•  Retiro de banderas.

•  Canción a cargo de alumnos de la escuela, acompañados por Fabio Ferrando.

•  Reconocimiento a primeros docentes, alumnos, presidentes de Cooperadora y porteros.

•  Presentación de los egresados de bodas de brillante, bodas de oro y de plata.

•  Palabras de un ex alumno.

19,30 Hs.:

•  Descubrimiento de placas recordatorias en el frente del edificio escolar.

•  Visita al interior de la escuela:

•  Apertura de la muestra fotográfica

•  Muestra de aulas ambientadas a distintas épocas.

•  Actuación de la banda municipal de Realicó.

•  Fondo musical a cargo de ex alumna.

21,00 Hs:

•  Fuegos artificiales

•  Entrada a la carpa: Show musical con servicio de mozos:

•  Proyección de video

•  Entrega de recordatorios

•  Números artísticos a cargo de ex alumnos

Números artísticos con distintos actores (Pampa 4, Los Altamiranos, Guillermina Gavazza, etc)

LA ESCUELA Nº 28

Al poco tiempo de la fundación del pueblo de Maisonnave, no faltó quien, comprendiendo que la escuela es fuente de civilización y progreso, fundara la primera escuela... La fundaron los Sres. Damián Maisonnave y Noel Próspero Fourquet, quienes costeaban los gastos junto a los padres de los niños que contribuían con una pequeña cuota. Su primer director y maestro fue un puntano llamado Ángel Bustos.
El 8 de agosto de 1907 se nacionalizó, inaugurándose la primera Escuela Nacional con categoría infantil y con una inscripción de 74 varones y 43 mujeres. En 1914 ascendió a categoría elemental y, en 1929 a superior.
En 1910 finalizó la construcción del edificio donde actualmente funciona, propiedad del Consejo Nacional de Educación, y en terrenos donados por el Sr. Maisonnave. Se la bautizó con el nombre de “Augusto Bravard” en homenaje a un paleontólogo francés.
Cuando Maisonnave se había convertido en una localidad progresista, la escuela era el reflejo del caudal poblacional, llegando a tener una inscripción de 350 alumnos. Las clases se dictan en horario vespertino. Los niños y adolescentes de la población pueden cursar en ella hasta el noveno año del E.G.B., como así también el jardín de infantes ya que cuenta con salita de 4 y 5 años.
Todos los docentes viajan diariamente desde la vecina localidad de Realicó (distante 15 km) para dictar clases.
Cuatro son los docentes encargados de los nueve cursos, otra docente tiene a su cargo el Jardín de Infantes y otra la dirección. La escuela también cuenta con un profesor de educación física y una profesora de inglés. Además, como el tercer ciclo del E.G.B. es ruralizado, los alumnos son apoyados en sus asignaturas por profesores que viajan cada 15 días.
En el año 2004 se logró concretar el secundario para adultos y en el 2005 comenzó a dictarse el primario para adultos.
Actualmente la dirección está a cargo de María Lilia Escudero, quien está sumamente complacida y agradecida porque se van cumpliendo los objetivos del plan institucional: “insertarnos cada vez más en la comunidad y lograr que esa comunidad se acerque y participen la escuela”.

La Escuela N° 28, que cumplirá sus 100 años en el 2007, ha cambiado varias veces de categoría. Esto se debió a mayor o menor matrícula. A partir del año 2000 pasó de tercera categoría a segunda. ¿Qué implica tercera categoría? El Director también se desempeña como maestro de grado, y lo que no es poco, de grados anexados. Al aumentar la matrícula y por agregarse tercer ciclo ruralizado la escuela pasa a segunda categoría y el director queda sólo a cargo de la Dirección. Este cambio es sumamente favorable para la institución ya que se puede realizar mejor la función directiva desde las distintas dimensiones: pedagógica, administrativa, etc.

El tercer ciclo ruralizado en el contexto de la Educación general Básica
El tercer ciclo forma parte de esta unidad pedagógica (EGB) y participa de sus características generales referidas a la adecuación a los procesos evolutivos de los alumnos, al respeto por sus ritmos de aprendizaje y a la necesidad de resignificar espacios y tiempos institucionales para efectivizar la superación deseada para el sistema educativo. La especificidad del tercer ciclo gira en torno al reconocimiento de un alumno (de 12, 13 y 14 años) que posee características evolutivas y requerimientos educativos que los diferencian de los niños del primer y segundo ciclo de la EGB, pero también, del adolescente de Polimodal.
¿Cuáles son los objetivos planteados a la hora de implementar tercer ciclo ruralizado?
•  RETENER a los alumnos a fin de garantizar el cumplimiento de la obligatoriedad.
•  OFRECER una formación que sirva de base para desarrollar las competencias que necesitarán para desempeñarse en distintos contextos y seguir aprendiendo a lo largo de la vida.
•  BRINDAR más oportunidades de educación equivalente a mayor número de jóvenes.
•  INCORPORAR Y EXTENDER áreas de aprendizajes necesarias para la formación de las nuevas competencias: idioma extranjero, formación ética y ciudadana, tecnología, etc.
•  GARANTIZAR , a partir de una propuesta innovadora, la posibilidad de que los alumnos completen la Educación general Básica, en el marco de las mismas instituciones a las que asisten, como una forma de evitar el desarraigo.
Durante los tres últimos años, los alumnos del tercer ciclo, han elaborado distintos productos (en el área de tecnología) como: tallarines, alfajores, dulce de leche, que le permitieron aprender y recaudar fondos para adquirir material necesario y cuya escala de jerarquización la establecieron los mismos niños: módem para acceder a internet, ventilador de techo, etc.
Mantienen un proyecto de “Huerta escolar” según el tiempo se los va permitiendo.

Directivos y docentes que se desenvuelven actualmente:
Coordinadora del Area al que pertenece la escuela: Sra Juana Raquel Román de Nicolini
Directora : Maria Lilia Escudero
Primer y segundo año : Srta Lorena Barrionuevo.
Tercero, cuarto y quinto año : Sra María de los Ängeles Pérez
Los docentes tutores del tercer ciclo son : Docente interina Sra Mercedes Andrea Ordóñez.
Docente interina María de los Angeles Dalmasso.
Profesores de especialidad : Educación Física: Néstor Rubén Chiesa Inglés: Laura Marina Fiore
Maestra de Nivel Inicial (Sala Pulgarcito) Sra Roxana Noemí Lercari (esta salida funciona, desde hace dos años, integrando alumnos de 4 y 5 años)
Personal No Docente : Leonor Ester Ayala. (portera desde hace muchísimos años)

A La escuela asisten, cada quince días, personal especializado del centro de Apoyo Escolar (CAE) de Realicó. Este cuerpo de profesionales atienden a los alumnos que lo necesitan y que sus padres autorizan.
Además, concurre a asistir alumnos y familias en general, una psicóloga abonada por la Comisión de Fomento.
Dicha psicóloga, Srta Laura Del Olmo, está trabajando junto a la escuela para el centenario de Maisonnave.
La matrícula actual es de 81 alumnos, sirviéndose refrigerio para todos ellos y todos los días.

“ CUANDO ALGUIEN EVOLUCIONA, TAMBIÉN EVOLUCIONA TODO A SU ALREDEDOR. CUANDO TRATAMOS DE SER MEJORES DE LO QUE SOMOS, TODO A NUESTRO ALREDEDOR TAMBIÉN SE VUELVE MEJOR ”
Paulo Coelho

Quienes deseen contactarse con la escuela pueden hacerlo a: Te: 02331-491035
e-mail directora: trapal@realicosatelital.com.ar
e-mail municipalidad: munimaiso@cernet.com.ar